domingo, 4 de noviembre de 2018

Palabras enviadas por Rosana Ponce sobre Hebe San Martín de Duprat en el día de la imposición del nombre de la Biblioteca


Lamentando no poder acompañarlos en la celebración de la imposición del nombre Hebe San Martin de Duprat para el Centro de Capacitación, Información e Investigación Educativa (CIIE) de Pilar, hago llegar estas palabras:

La trayectoria pedagógico-profesional de Hebe San Martin de Duprat revela una huella imborrable en la educación inicial y en la formación docente de la Argentina. Llevar su nombre, implica un gran desafío el de asumir el legado para la construcción colectiva de caminos que permitan avizorar horizontes educativos con mayor democratización del conocimiento.
La educadora Hebe San Martin pudo combinar sus acciones y proyectos fundamentados en un discurso crítico que supo traducir en clave pedagógica y didáctica. Trabajo apuntando a la formación de sujetos activos, críticos y transformadores, al mismo tiempo ella misma actuó el rol de agente transformador activo. Recuperando su palabra, en el libro “Fundamentos y estructura del Jardín de Infantes” escrito junto a Cristina Fritszche, decía:
 “La didáctica nueva no concibe un maestro imitador, que busca “modelos” o “recetas” para aplicar, sino un maestro que piensa porque estudia y ejercita la reflexión ante todo planteo teórico, que recrea con su propia individualidad lo aprendido, que hace del fundamento teórico y la aplicación práctica una relación estrecha y dinámica, conoce el “por qué”, “el cómo” y el “para que” de su tarea.”  (Fritszche y Duprat: 1968: 5)
Hebe San Martin concibió al maestro como un pedagogo que crea y recrea la cultura en su quehacer cotidiano, lo consideraba un intelectual transformador.
Algunos de los planteos que formaron parte de las preocupaciones de Hebe San Martin, en otros tiempos y coyunturas socio-históricas, aún pueden resignificarse, mientras otras continúan siendo cuestiones pendientes.  
Espero que el CIIE desde su trabajo de investigación y de formación permanente, siga acompañando la formación de formadores para contribuir a la construcción y circulación de saberes y conocimientos pedagógico-didácticos.  Asumir esta perspectiva institucional sugiere una enorme responsabilidad que habilita y anima a seguir soñando y proyectando mejores horizontes para la educación pública argentina.

lunes, 2 de julio de 2018

TALLER: El Arte de Jugar. Dimensiones e intervenciones para acompañar lúdicamente


En el marco de las acciones por el 50 aniversario del CIIE de Pilar y gracias al aporte de la Asociación Cooperadora, se desarrolla el:

TALLER: El Arte de Jugar
Dimensiones e intervenciones para acompañar lúdicamente

A cargo de  Lic. Juan Augusto Laplacette
Jueves 5 de Julio de 13:30 a 16:30Hs. (Duración: 3 Horas).

1. PRESENTACIÓN DEL DOCENTE: Licenciado en Psicología con Diploma de Honor de la Universidad de Buenos Aires. Doctorando en Psicología de la Universidad de Buenos Aires. Doctorando del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (C.O.N.I.C.E.T.). Docente de la Cátedra II “Psicología Evolutiva Niñez”, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires. Profesor del Instituto de Formación Superior Joaquín V. González en las materias “Psicología Educacional”, “Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje en la Niñez” y “Psicología Contemporánea y Subjetividad”. Docente coordinador del Seminario de Extensión “Dimensiones del Jugar en la Niñez: Clínica, Investigación y Ámbito Comunitario”, de la Facultad de Psicología (U.B.A.). Investigador en Primera Infancia con proyectos acreditados y subsidiados por Ciencia y Técnica de la Universidad de Buenos Aires (U.B.A.C.y.T.) dirigidos por la Prof. Mg. Clara R. de Schejtman. Miembro de la Comisión Directiva y Coordinador Ejecutivo de la Sociedad Argentina de Primera Infancia (S.A.P.I.). Director de la marca de juegos y juguetes “Jugar Al Lado – Jugar Acompañando Lúdicamente”.



5º Jornada de Educación Artística del CIIE de Pilar


50 años de la creación de los CIIEs “La capacitación docente como derecho”

“La formación continua no puede estar orientada a cubrir las deficiencias de la formación inicial, sino que  tiene sus propios propósitos genuinos: la actualización del conocimiento, la puesta al día de los cambios y las nuevas propuestas en relación con los métodos de enseñanza, y la divulgación de resultados de investigaciones sobre enseñanza, ciencia y cultura que les permita a los docentes ser receptores constantes de lo novedoso en los diferentes campos del quehacer humano. Desde esta perspectiva, la formación continua no apunta a adquirir ni a conservar información sino a que se disponga de ella y se pueda hacer circular.”
  Edith Litwin
Fecha: 5 de julio de 8.30 a 16.30 hrs.

Lugar Sede del CIIE de Pilar, en la EP ° 21 (25 de mayo y Oliden, Del Viso)

Comisión organizadora:
Sergio Silvestri (Inspector Jefe Distrital de Pilar)
Ana Laura Micelli (Inspectora de Educación Artística)
Marcelo Bianchi Bustos (Director del CIIE de Pilar).
Irene Braillard (Capacitadora de Plástica de Región 11)
María Cecilia Naumec (Capacitadora de Música de Región 11)

Propósito de la Jornada: Propiciar un espacio de encuentro, capacitación e intercambio con  docentes de Educación Artística  desde el CIIE de Pilar, que invite a reflexionar sobre las prácticas  y construya conocimiento para  el trabajo cotidiano

miércoles, 13 de junio de 2018

Crónica de un acto de apertura a los festejos de los 50 años

Un día martes más, un día laboral común para todos pero no para los que formamos parte de los CIIEs de la Región 11. Ayer martes 12 de junio de 2018 se realizó el acto de lanzamiento de las actividades por los 50 años de vida de los cinco CIIE de esta región de la provincia de Buenos Aires. 
Participaron del mismo las Inspectoras Jefas Regionales Stella Fornas (Gestión estatal), Julia Deget (DIEGEP), las inspectoras de ambas gestiones, los Directores de los CIIEs de Escobar, Zárate, Pilar y Exaltación de la Cruz y los capacitadores (ETR) regionales. 
Fue un momento de encuentro y de trabajo en equipo, de pensar en todo lo que tenemos planificado desde nuestras instituciones para toda la Región. 

Video presentacíon


#ciie50añosR11